第4章 历史课带来的灵感（1 / 2）

“白河！往常你都来的挺早的，今天为啥来的这么晚？”他同桌闫晓蓉问。

这个三八以多事嘴碎闻名，平常就像个嘎嘎鸡一样叫个不停。

虽然两人是同桌，但白河不怎么待见这个同桌。

“昨天晚上天上不是出现流星雨了吗，看完流星雨我好长时间没睡着觉，早晨就没起来。”

白河漫不经心地回答了一句。

“昨天晚上天上出现流星雨了？我怎么不知道？”闫晓蓉眼睛瞪的有铜铃大。

“啊！你不知道昨天晚上天上有流星雨？老了流星了，在天上简直形成了一条天河，就像白天一样明亮，奔着东边去了。”

“你净胡说，以前看你说话挺诚实的，再往后怎么开始说谎话不眨巴眼了。”

“谁说谎话不眨巴眼了？我可是亲眼看见的。”

“那你拍照录视频了没有？”

这个白河还真没做，当时没想起这个。

“看看！瘪茄子了不是，就知道你嘴没有把门的了。”

白河不服就回头问其它同学。

但让他疑惑的是，全班的人没有一个看到昨夜的流星雨。

这不可能啊！难道就他一个人看到了？这不是出鬼了吗！

唯一的解释就是昨夜的流星雨是在半夜十二点半，这些同学那时候估计睡得像死猪一样，自然没有看到。

晚上电视新闻说不定就放了，到时候再打他们的脸。

因为处于复习阶段，上午他们并没有什么正课，反正上什么课就复习什么课程。

第三节课是历史课，历史课周老师走进了二班的教室。

苑国高中的学科一共有七科：国文、算学、原理、元素、历史、地理和思想。

都是主课没有副课，考试的时候全部都是一百分。

因此历史课和其他学科同等重要。

历史课对于女生来说是比较头疼的学科，闫晓蓉最头疼的就是历史和思想两门课，全部得靠死记硬背。

“同学们！再有两个月就要高考了，你们有什么不明白的问题可要抓紧时间提出来，老师好为你们解答。”

周老师戴着个眼镜，站在讲台后文质彬彬地问。

“老师！我有个问题。”闫晓蓉第一个站了起来。

事儿妈又来事儿了！

白河在心里对闫晓蓉一顿鄙视。

“闫晓蓉同学！你有什么不明白的地方尽管问。”

“老师！为什么古代的游牧民族给中原造成那么多的伤害和苦恼？”

“这个问题要说起来就话长了，总结起来最重要的一点就是骑兵的作用，游牧民族天生就生长在马背上，他们就像今天的机械化部队一样来无影去无踪，中原地区不适应养马，骑兵短缺，就造成了被动的局面，这是古代游牧民族给中原造成伤害的原因。”

白河突然开始痛恨闫晓蓉，麻痹的老子现在最恨的就是骑士，你竟然问出这么个问题，这不是给老子上眼药吗！

祝你待会就拉肚，拉起来不停的那种。

闫晓蓉自然不知道白河心里的愤怒，继续提她的中二问题。

“老师！那我们东方的骑兵和西方的骑兵有什么区别？”

“西方骑兵很多都是重甲骑兵，他们穿着盔甲拿着长矛长剑刀枪不入、冲锋陷阵...”

白河心里突然一忽悠，自己在梦里遇到的不就是这样的骑兵吗！