第五十二章 文章发表了52(1 / 1)

两个星期后的周一的语文课上,光明拿来了一份报纸走进了教室。同学们很好奇,平时老师进教室都是拿书本的,今天拿的是一份报纸,同学们问光明,光明就光笑着,就是不告诉大家,而且,还把手里的报纸藏起来,这可极大地调动了同学们的好奇心,同学们不服,就想从光明手里抢来报纸,于是,光明就和同学们闹上了,光明仗着身高,不让同学们抢到,而且在整个过程中,光明大声叫道:“许继宗不许靠近老师,否则罚你写作业。”同学们都笑开了,整个教室里充满了欢声笑语。上课铃声响了后,师生打闹结束了,同学们乖乖地坐回座位,眼睛亮亮地盯着光明,等着光明宣布秘密。

光明故意不吱声,就是笑看着同学们。李森林忍不住了:“老师,你好坏呀,你怎么这样呢!”同学们一听轰地一声笑了,光明也笑出了声,然后说道:“好啦,不逗你们了,今天,我先给同学们读一篇文章,然后,再说今天的学习内容。”于是,光明拿出藏在了衣兜里的报纸,报纸都有点绉了,但光明不在意,读了一篇文章《开“心”典礼》,同学们认真听着,光明读完后,就问同学样:“听了这篇文章,你们有什么感受吗?”沈泽青道:“老师,我听着这篇文章,好像有点熟悉呢,就像是写的我们上次开学典礼的情形呢。”光明点了点头,然后平静地说道:“没错,这篇文章就是我们班同学的作文,它上报纸了。”哇,同学们太惊奇了“是谁呀?这么厉害!”光明把目光投向池晓文:“这篇作文是池晓文的,来同学们,掌声送给她,祝贺她。”池晓文害羞地笑着,同学们拚命地鼓掌。等同学们情绪平静下来后,光明说道:“同学们,还记得我们开学第一天,我们的写作约定吗?你看,也没有那么难嘛,我们的池晓文同学给我们带路了,她走出了第一步,我们是不是要跟上?”同学们高喊“要!”接着,光明又递给池晓文一张汇款单,这下,同学们更惊讶了,光明说:“这是池晓文同学的稿费,钱虽然不多,但这钱的意义重大,这是池晓文同学凭借自己的才华挣的第一笔钱,我相信,这笔钱一定会影响她一生的,我希望我们班上还出现这样的大伽,同学们,好不好?”同学们又大声地回答”好。”光明满意地看着,接着道:“其实呢,写作训练有很多形式的,今天呢,老师准备进行现场活动写作。什么是现场活动作文呢?这是老师自己取的名,就是,我们现场举行一场活动,然后,同学们把活动的现场及自己的感受写下来。注意,现场包括大家总的反应及每一个同学的语言、神态、动作、表情甚至心理都写下来,要写这些,大家就必须要在观看活动的过程中还要留意以上这一切,要做生活的有心人。”许继宗举手:“老师,你说的,我们都懂了,你能告诉我们要举行什么活动吗?我有点忍不住了。”同学们一听,又笑了。光明说:“今天,我们要在班级举行扳手腕比赛。在比赛前,我们将班级分成两个小队,每队派三位选手参赛,三打两胜。每个小队有小队长一名,组织大家做以下事情,一是为自己小队命名,二是选拔自己队的选手,三是要排兵布阵,也就是估计对方要派出的选手然后再排出自己小队三位选手的出场顺序。你们听懂了吗、”“听懂了。”“好,现在,一二小级为一小队,你们在教室前面集合,三四小组为二小队,你们在教室后面集合。一小队队长李森林,二小队队长许继宗,下面老师组大家五分钟时间,把队名及选手选定好,到时没做好的,算弃权,我们另选其他人。另外,强调一点的是,各队都要有一位女同学参加。”光明说完,同学们哗的一下,各自在指定地点围在了各自小队长身边。五分钟时间一过,李森林组为自己小队确定的队名为“小老虎联盟阵线”,许继宗组居然取了个“打虎好汉”,李森林组的同学一听,不干了,这太有针对性了,光明听了道:“名字是自由取的,我尊重他们,要知道,打虎好汉没说一定能把老虎打倒呀,有什么呢?”听了光明这样一通话,李森林组的同学才静下来,于是,针锋相对的两个小组拚了起来。李森林组派出了李森林、任小月、沈泽青三位同学,许继宗组派出了许继宗、魏书文和池晓文三位,打头的一组是李森林和许继宗比,无疑,许继宗完胜,第二局沈泽青和魏书文比,沈泽青胜,第三局是任小月对池晓文,池晓文胜,最后,许继宗“打虎好汉”组二比一赢了。活动结束,许继宗大声说:“打虎好汉就是好汉,我们赢了。”李森林白了一眼许继宗,气得脸都红了“许继宗你欺负人。”许继宗还要说什么,光明赶紧和稀泥:“许继宗,不要挑衅啊。李森林,这只是游戏而已,大家不要太当真了,否则不帅了啊。”一说不帅了,李森林小队本来不服输要生气的同学又笑了,一场小小的争端就结束了。然后,光明让同学们回顾在比赛过程中,大家的表现怎样,有哪些同学特别打眼,他都有什么表现,同学们一一回顾,之后,趁热打铁,光明要求同学们今天要利用课余时间快速地完成本次的活动写作,还给同学们说,哪个小队最先交上来,还有奖励减免作业的奖励。这下好了,一下课,所有同学都不出去开展课余活动了,每个小队的同学都在互相提醒你的作文写完了吗?若没有写完就出去玩的,就有人提醒他写完。看着这样的情形,光明为自己的灵机一动点赞了,她当时看到池晓文的作文刊登出来后,就想着趁着这“热浪”让同学们写作,而且要有东西可写,这不就想了这么个活动写作的办法吗?这办法还是上一次她在听其他老师的课的时候学的呢,现在看来,效果还不错。

晚上,光明清点同学们的作文本,嗯!不错,全都交齐了。然后,她一篇篇文章读过去,简直是幸福死了,班上每个同学的作文都写得不错,对人物的动作描述都很真实生动,而且很多同学对李森林的面部表情描写特别有趣,任小月在文中写道:“班长李森林输了后,他的面部狰狞着,都在额头挤出了第三只眼,像那神话中的二郎神------”光明回想着当时的情形,可不是吗?光明一直看着,她都不想离开办公室了,读着这样的作文,虽没有华丽的词藻,但那活灵活现的各不相同的描写真是有趣。光明感叹孩子们的创造力。

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